他们，用初心使命书写如磐信仰，用服务奉献诠释青春担当，用科研创新谱写人生华章，用团结一心凝聚集体力量，他们是每一位努力奋斗、热爱生活的长安大学青年学子。宣传部特开设《榜样的力量》人物专栏，讲述长大学子以梦为马、逐梦成长的奋斗故事，看吾辈青年激扬青春、不负韶华，披荆斩棘、鹏程万里！

扎根志愿服务与团队

建设一线以同理心

传承志愿火种

以热忱扛起青年责任

她用长久坚守践行初心

她是长大·奉献之星

能源与电气工程学院本科生姚惠珊

她连续两年综测成绩专业第一、荣获国家奖学金，组织参与志愿活动100余场，个人累计服务时长超过1000小时，带动全院注册志愿者破1200人……这是长安大学能源与电气工程学院本科生姚惠珊的青春答卷。但比这一连串数字更闪光的，是她将“奉献”二字融入日常的坚守。

“姑娘的声音比暖气还暖。”这是高中时期一位独居老人对姚惠珊的夸赞，也是她志愿之路上第一簇被点燃的火苗。

2022年，身为高中生的她在零下天气里每日早早为独居老人提供代买物品、教用手机视频通话等帮助。28个寒日的穿梭奔波，让她获评街道优秀志愿者，但这份荣誉并非她最初的动力。“当时并没有想着要拿什么奖项，只是觉得老人需要帮助。”姚惠珊回忆道。

真正让她触动的是那句朴素的认可。寒冬里的奔波很辛苦，但她发现，自己做的代购物资、教老人用手机这些细碎小事，却能实实在在抚慰他人；而老人的一句夸赞，反过来也温暖了她自己。“这份感动让我真切体会到，志愿服务是双向的温暖。”正是这份来自现实的感动，在她心里埋下了种子，帮她确立了之后做志愿的出发点：不是追逐光环，而是相信平凡小事也能传递温度。带着这份初心，她进入大学后，毫不犹豫地继续投身志愿服务。

初入长安大学，姚惠珊加入了能源与电气工程学院青年志愿者服务队。然而她发现，队伍面临活动随机、流程松散的困境，成员半年流失率很高。任联络拓展部部长后，她决心以制度破局。她牵头编制了《能源与电气工程学院青年志愿者服务队标准手册》，将“策划-审批-招募-培训-执行-复盘”7大环节标准化，把临时动员变成有序推进，活动筹备周期从7天压缩至3天。同时，她推动志愿汇全覆盖，通过班级宣讲、设志愿联络员，带动全院注册志愿者破1200人，累计服务超10000小时。

推进的过程并非一帆风顺。不少同学认为志愿服务依靠热情就足够，制定手册、规范流程显得“太死板”“没必要”，也有老队员抵触改变固有习惯。姚惠珊没有强行说服，而是选择用实际效果说话。“热情是火种，但想要火种延续，需要规则来保驾护航。”标准化落地后，新人拿到手册就能快速上手，不用反复摸索踩坑，大家慢慢看到制度不是束缚善意，而是保护志愿者的热情。看到团队状态越来越好，大家也慢慢接纳了这套模式。

在她看来，注册人数、服务时长都是看得见的成果，但最宝贵的是留下了一套可以接续传承的运行根基——把个人积累的经验转化为团队的公共财富，让每一届队员都能站在前人的基础上继续前行。

作为能源与动力工程专业的学生，姚惠珊始终在思考：如何把专业所学融入志愿服务？她的答案是——把课本知识带进乡村课堂。

2024年夏，她远赴山西前青塘村开展14天线下支教。当地乡村校园里装有光伏太阳能路灯，孩子们每天都能看见，却未必明白背后的原理。于是她结合专业设计了光伏风扇制作课：先通过动画讲解光伏发电原理，再手把手教孩子们组装设备，最后让他们亲手操作太阳能驱动风扇转动。当看到孩子们因自己的作品成功运转而欢呼时，姚惠珊内心深受触动：“书本上冰冷的公式原理，变成了孩子们手中鲜活的体验。一堂课未必能教会他们深奥的知识，但我希望借这个小教具，在他们心里埋下一颗热爱科学的种子。”

这份触动同样来自云端。2024年秋，她加入陕西省远程支教公益项目，为陕西凤翔区一年级学生授课。当有个孩子举着画满星星的纸说“老师，我以后要当科学家”时，隔着屏幕的姚惠珊瞬间明白了志愿支教的价值：“有时候一次简单的分享，就可以守护一份少年的憧憬。微光虽远，也能够跨越山海，点亮他人的梦想。”

除了支教，文博场馆是姚惠珊另一处重要的服务阵地。在陕西历史博物馆，她利用课余时间梳理陕西历史博物馆的馆藏讲解资料，把文物背景记在小本上反复熟悉。展厅人流密集时，她会轻声提醒游客“请勿触摸展柜玻璃”。这种细致并非天生，而是在一次次服务中打磨出来的。“大部分游客并非有意破坏，只是出于好奇。如果语气生硬，很容易造成情绪上的对立。”她学会了换位思考，用柔和的方式完成劝导。这份细致，既来源于对文物历史的敬畏，也来源于对每一位参观者的体谅。

在西安事变纪念馆，她把重心放在红色宣讲上。为了不走马观花地讲解，她去图书馆查阅《杨虎城传》等史料，挖出鲜为人知的爱国细节——比如杨虎城将军为节约军费自减俸禄，张学良将军深夜研读抗日战略地图。她把这些细节串进时间轴来讲故事，让参观者跟着故事走进那段烽火岁月。“红色宣讲对当代大学生而言，不只是复述历史。由我们年轻人来讲先辈的故事，既是对历史的回望，也在提醒我们自身——读懂来时的路，明晰青年身上的责任。”

从高中的单萤微光，到大学的星河璀璨；从乡村支教的专业普及，到文博服务的文脉传承，姚惠珊始终坚信：“每一束萤火都有意义，每一份奉献都能汇聚成河。”

谈及未来，她说：“志愿服务于我而言，不是大学阶段一段短暂的经历，而是一种会长期伴随我的处事心态。”她将以专业知识为萤火之芯，以志愿精神为燃火之薪。“不一定追求轰轰烈烈的公益事业，我希望在自己力所能及的范围内保持善意，把大学期间收获的这份热忱延续下去，在普通的生活里继续发光发热。”

（网络编辑：白云昀 审核：刘飞）